中小学教辅材料贬责战略解读→

中小学教辅材料贬责战略解读→

为进一步步履学校办学步履和涵养从教步履,深化落实“双减”战略,切实加强五项贬责,凝合家校共育协力,竭力于松开学生过重课业背负,促进少年儿童健康感奋成长,现将中小学教辅材料贬责战略解读如下。

01

对于教辅目次贬责

阐发《山东省表示厅对于作念好 2020 年中小学教辅材料保举选用责任的奉告》(鲁教基函〔2020〕24 号)和省市联系条件,中小学严格按照省定目次选用教辅材料。

02

对于“一科一辅”战略

小学1-2年事不使用教辅材料,小学3年事以上从语文、数学、英语学科同步训练类教辅材料目次中采选1套,初中从同步训练类、学习赞成类、温习指引类教辅材料目次中采选1套。学校和涵养不得使用目次除外的教辅材料,也不得以家委会格局订购目次除外的教辅材料。

03

对于自觉购买战略

坚握家长自觉订购原则,学校不得以任何花样将就学生订购教辅材料,涵养不得向学生倾销教辅材料,也不得诱引或强制学生购买教辅材料。

04

对于第三方机构进校征订战略

任何单元和个东说念主不得插足学校宣传、保举和倾销任何教辅材料。

05

对于省定教辅征订平台战略

中小学使用省定讲义和教辅征订平台系统,按照规则时限、时间作念好教辅材料的征订、统计责任,不得多订、漏订,作念到东说念主书一致。

06

对于公开公示战略

东港区开拓中小学教辅材料选用贬责“三公开、两喜悦、一监督”轨制,并向社会公开违纪征订教辅材料监督举报电话(0633-3226781/3226796),平凡吸收社会监督。

初审|朱永涛

复审|闫政府

终审|卜立强

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